一般のAIは一般論を返します。ここは、あなたの事業を覚えて答えます。
プログラムは要りません。作りたいものを選び、いくつかご記入いただくだけです。 事業のご紹介ページも、お申し込みの受付も、AIがそのまま形にします。
| できること | たとえば、こんなもの | 種類 |
|---|---|---|
| 見せる・伝える | 事業のご紹介ページ・会社の公式サイト・採用のページ ほか | 6 |
| 集める・確かめる | 事前登録・順番待ちの受付・アンケートと自動集計・お問い合わせの受付と管理 ほか | 4 |
| 売る・試す | ご予約のサイト・事前販売のページ・会員制のページ ほか | 4 |
| 業務を回す | かんたんな顧客管理・業務管理・数字のダッシュボード・社内報告のページ | 2 |
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無料で60件を全文よむ文部科学省調査によれば全国の学校給食費未収金は年間約22億円、未収率は0.8%前後で推移し、担任教員が督促電話や集金袋の管理を担う自治体が半数近く残っている。2019年の中央教育審議会答申以降、公会計化(自治体が直接収納・管理する方式)が推奨されているが、2023年度時点で公会計化を完了した自治体は約6割に留まり、残る約700の自治体は口座振替システムの構築や督促業務の人員確保が壁になっている。特に人口5万人以下の小規模自治体では、給食費担当が教育委員会内で1〜2名の兼任職員であることが多く、未納家庭への督促文書作成、就学援助制度との連携確認、口座振替エラーの再処理などを紙とExcelで手作業処理している。結果として督促の遅延・不公平感・教員の心理的負担が常態化し、給食費以外の教育予算の透明性にも疑念が生じている。当事者は「毎月末に未納者リストを手書きで作り、電話をかける」小学校教頭や、「督促状の文面を毎回考える」教育委員会職員である。